Semantik (Zeichenlehre)

Semiotik (= Bedeutung, Inhalt)

Die Wissenschaft, die sich mit der allgemeinen Lehre und der Analyse von Zeichen, Zeichenbezeichnungen und Zeichenprozessen beschäftigt, nennt man Semiotik.

Sema bedeutet Zeichen.

Geschichte der Zeichen

Die Urzeichen sind geometrische Formen wie

• Dreieck
• Kreuz
• Viereck
• Kreis
• Pfeile

Visuelle Zeichen

• - Das Bild
  > visuelle Darstellung eines Sachverhaltes auf einer Fläche (3D auf 2D)
  z.B. Zeichnungen, Gemälde, Film, Fotografien.
   
• - Wappen (Heraldik)
  > Entstand in der Zeit der Kreuzzüge in
  der christlich- abendländischen Kultur.
  Wappen mussten auf weite Entfernung gut erkannt und schnell erfasst werden. Dadurch resultierte, dass die Formen sehr vereinfacht waren und strahlende Farben mit großen Kontrasten genommen wurden.
   
• - Piktogramm
  > International, 1 Farbig, von weitem und klein erkennbar,
  Reduzierung auf die wesentlichsten Merkmale, soll sich besonders hervorheben, leicht verständlich (meist auf Hinweisschildern; Beispiel Figuren auf Toilettenschild).
   
• - Signet
  > Entstand durch den Handel ab etwa 800 v. Chr.
  Ist ein Identifikationszeichen für Töpfer, Steinmetze, Goldschmiede, Siegel, Brandmarke, Apothekenlogo
  Kann sowohl Wort- als auch Bildmarke sein. Dadurch konnte man die Waren besser identifizieren und Qualität sichern: daher die Begriffe Signatur, signieren.
   
• - Schrift

Man unterteilt die Semiotik in 3 Disziplinen:

• Pragmatik (Sinn, Ziel, Funktion)
  > Zweck, Anwendung und Wirkung des Zeichens
   
• Semantik (Bedeutung, Inhalt)
  > Inhalt, Aussage, Bedeutung des Zeichens
   
• Syntaktik (Gesetzmäßigkeit, Form)
  > Form, Farbe, Helligkeit, Textur, Bewegung und Anordnung des Zeichens

Beispiel Ampel:

• Syntax: Farbe Rot
• Semantik: Stopp !
• Pragmatik: Der Empfänger (Betrachter) bleibt stehen (bei rot) und läuft (bei grün)

Semiotische Analyse

• Syntax = Aussehen
  > Das reine Aussehen beschreiben, als wenn man es einem Blinden beschreibt.
   
• Semantik = Inhalt
  > Bedeutung der einzelnen Elemente
  (Farbe, Form, Symbole etc.)
  
  Pragmatik = Zweck/ Wirkung
  > Was man machen soll und was letztendlich gemacht wird.

Beispiel Notausgang:

• Syntax
  > Rechteck, grün;
  weiße Elemente darauf; ein nach rechts gerichtetes bewegtes Männchen; ein nach rechts zeigender Pfeil; ein hoch stehendes Rechteck
   
• Semantik
  > Männchen = Bewegung
  Pfeil = gibt die Richtung an (rechts)
  hochgestelltes Rechteck = bedeutet Tür, die in der Richtung liegt
  Grün = Hinweis
   
• Pragmatik
  > In der Richtung ist der Notausgang zu finden und im Notfall soll man sich dorthin bewegen.

Die semiotische Analyse ist auch auf Anzeigen anwendbar.

Signalfarben in der Semiotik

Sicherheitsfarben und Ordnungsfarben nach DIN 1818 werden bei Verkehrsschildern und Verkehrszeichen, aber auch in Fabriken eingesetzt.

Farbe	Allgemeine Bedeutung	Anwendungsbeispiele
Gelb	Achtung, Gefahr	Vorfahrtsstraße, Verletzungsgefahr
Rot	Halt, Gefahr	Stoppschild, Notschalter
Grün	Sicherheit	Rechtsabbiegepfeil, Geräte für 1. Hilfe
Blau	Hinweis	Autobahnschild, Richtgeschwindigkeit
Weiß	Führung	Bodenmarkierung, Leitstreifen, Richtungspfeile

Farbe und Formwahrnehmung

Für die Sicherheitsfarben gibt es auch gängige Formen, die damit in Verbindung gebracht werden.

• Gelb – Dreieck
• Rot – Mehreck
• Grün – Rechteck
• Blau - Kreis

Inhaltlich gibt es 3 verschiedene Zeichenarten:

• Icon
  > Ähnlichkeit mit seinem darzustellendem Objekt
  (Foto, naturrealistisches Gemälde, stilisierter Gegenstand)
  Wichtig ist, dass eine Verbindung erkennbar ist (Mittel z.B. Piktogramm, Zeichnung etc. ist egal)
   
• Index
  > Hinweis; hat immer einen Hinweischarakter,
  es macht auf etwas aufmerksam und bestimmt die gedankliche Richtung.
  z.B. alle Verkehrsschilder, Warn-, Rettungs- oder Gebotsschilder
   
• Symbol
  > Muss man lernen um es zu deuten
  Enthält überhaupt keine Ähnlichkeit zu seiner Aussage.
  z.B. Kleeblatt = Glück
  Herz = Liebe
  Taube = Frieden etc.
   
• Aber auch Schrift
  > dient lediglich als Träger einer bestimmten Information.
  > kann auch dem Symbol zugeordnet werden, da einzelne Buchstaben und Kombinationen (Worte) erlernt werden müssen.

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